Der Vortrag von Kunstliedern wird erübt neben der Fähigkeit, charakteristische Stilkennzeichen im Notentext und im Hören von Musik zu erkennen. Anhand von Biographien und Werkbeispielen wird das Selbstverständnis des Musikers und Komponisten im 19. Jh. erarbeitet, die klassische Musik als Weltsprache gegen die volkstümlichen Musikstile abgegrenzt.